选择题:某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中,注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动。这种做法符合( )。A.实践性原则 B.循序渐进 题目分类: 思想品德学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中,注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动。这种做法符合( )。 A.实践性原则 B.循序渐进原则 C.综合性原则 D.因材施教原则 参考答案: 答案解析:
根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式②与... 根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式②与... 分类: 思想品德学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
不属于人员密集场所巡逻区域警戒方法的是()。A.设置警戒线警戒B.设置哨位警戒C.设置路障警戒D.设置监控设施警戒 不属于人员密集场所巡逻区域警戒方法的是()。A.设置警戒线警戒B.设置哨位警戒C.设置路障警戒D.设置监控设施警戒 分类: 思想品德学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
某市政府为起草《政府工作报告》,面向社会各界开展了“我为《报告》建言献策”活动。这一活动的开展( )。 ①是人民群众行使提案权的体现 ②是政府赋予... 某市政府为起草《政府工作报告》,面向社会各界开展了“我为《报告》建言献策”活动。这一活动的开展( )。 ①是人民群众行使提案权的体现 ②是政府赋予... 分类: 思想品德学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案