题目内容：
身心发展的阶段性
答案解析：
选择题：身心发展的阶段性
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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社会环境是人的发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能性。 （ ）
社会环境是人的发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能性。 （ ）
在现代社会中，遗传是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 （ ）
在现代社会中，遗传是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 （ ）
学校的沟通一般可以有两种形式, 即{pz_填空}和{pz_填空}。
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决定教育教育目的的 是{pz_填空}。
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科学知识的再生产有多种途径, 而{pz_填空}是科学知识再生产最主要的途径。
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