市场经济对道德的促进作用表现在A. 市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成 B. 市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强; C. 市场经济的价值规

市场经济对道德的促进作用表现在A. 市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成 B. 市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强; C. 市场经济的价值规

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对关怀学生的情感的描述,正确的是A. 学校不仅是传授知识. 开发智力的场所,还是培养健康情感的园地 B. 学生的求知活动需要情感的伴随和支持; C. 教师对学

对关怀学生的情感的描述,正确的是A. 学校不仅是传授知识. 开发智力的场所,还是培养健康情感的园地 B. 学生的求知活动需要情感的伴随和支持; C. 教师对学

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教师道德信念形成的最基本的条件有A. 掌握有关的道德知识 B. 通过道德实践,获得与道德知识相符合的道德经验; C. 在道德实践中的情感体验 D. 形成道德信

教师道德信念形成的最基本的条件有A. 掌握有关的道德知识 B. 通过道德实践,获得与道德知识相符合的道德经验; C. 在道德实践中的情感体验 D. 形成道德信

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以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是( )。A. 教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧 B. 学生向善的时候,给他理论、活力和勉励; C

以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是( )。A. 教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧 B. 学生向善的时候,给他理论、活力和勉励; C

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伦理学的使命是( )。A. 反思、寻求生命的真谛和生活的意义 B. 完善自己、丰富自己、发展自己; C. 获得充实生活、实现自我价值 D. 指导自己的学习、生

伦理学的使命是( )。A. 反思、寻求生命的真谛和生活的意义 B. 完善自己、丰富自己、发展自己; C. 获得充实生活、实现自我价值 D. 指导自己的学习、生

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