题目内容：
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（ ） A.精加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略
参考答案：
答案解析：
选择题：老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（ ）A.精加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远...
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从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）A.顺向负迁移 B.逆向负迁移C.逆向正迁移 D.顺向正迁移
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“接受学习”的创始人是（ ）。
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格式塔学派认为,学习并不是形成刺激一反应的联结，而是形成了新的（ ）。
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操作性行为
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