在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于( )。A.前习俗水平 B.公正水平 C.习俗水平 D.后习俗水平

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于( )。A.前习俗水平 B.公正水平 C.习俗水平 D.后习俗水平

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影响心理发展的主要因素是()。A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境

影响心理发展的主要因素是()。A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境

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学生已掌握了 “整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于( )。A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习

学生已掌握了 “整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于( )。A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习

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实验法的一般程序是( )。A.设计方案,设计等组,施加影响,进行复测,对比分析B.设计方案,设计等组,进行初测,进行复测,对比分析 C.进行初...

实验法的一般程序是( )。A.设计方案,设计等组,施加影响,进行复测,对比分析B.设计方案,设计等组,进行初测,进行复测,对比分析 C.进行初...

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{ }是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

{ }是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

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