题目内容：
在众多教育研究方法中，调查法的突出功能是()。
A.了解教育事实 B.验证因果联系 C.梳理知识体系 D.解决实际问题
参考答案：
答案解析：
选择题：在众多教育研究方法中，调查法的突出功能是()。A.了解教育事实 B.验证因果联系 C.梳理知识体系 D.解决实际问题
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
以下哪条不属于学校心理辅导的原则()A.尊重与理解学生 B.学生主体性原则 C.个别化对待原则 D.针对心理有问题的学生原则
以下哪条不属于学校心理辅导的原则()A.尊重与理解学生 B.学生主体性原则 C.个别化对待原则 D.针对心理有问题的学生原则
西方教育史上第一本教育著作是()。A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《雄辩术原理》 D.《民主主义与教育》
西方教育史上第一本教育著作是()。A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《雄辩术原理》 D.《民主主义与教育》
课程的特点在于动手做．在于手脑并用．以获得直接经验，这种课程类型体现了()的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程
课程的特点在于动手做．在于手脑并用．以获得直接经验，这种课程类型体现了()的理论。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.隐性课程
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识．这说明教学认识过程具有()。A.领导性 B.间接性 C.直接性 D.简捷性
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识．这说明教学认识过程具有()。A.领导性 B.间接性 C.直接性 D.简捷性
根据课程的管理主体的不同，可将课程分为()。A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程
根据课程的管理主体的不同，可将课程分为()。A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程