题目内容：
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。
A.均衡发展 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先慢后快又慢
参考答案：
答案解析：
选择题：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A.均衡发展 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先慢后快又慢
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
课堂教学观摩可分为{pz_填空}观摩和{pz_填空}观摩，{pz_填空}观摩是有计划、有目的的观摩，一般来说，为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进...
课堂教学观摩可分为{pz_填空}观摩和{pz_填空}观摩，{pz_填空}观摩是有计划、有目的的观摩，一般来说，为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进...
1{pz_填空}和{pz_填空}根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为三个发展阶段。
1{pz_填空}和{pz_填空}根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为三个发展阶段。
1{pz_填空}指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
1{pz_填空}指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素 B.学生的人格特征 C.学生原有认知水平 D.学生的归因风格 E.学生的自我意识
教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素 B.学生的人格特征 C.学生原有认知水平 D.学生的归因风格 E.学生的自我意识
1{pz_填空}提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
1{pz_填空}提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。