选择题:随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。王某是本市某重点中学的高三年级的男生,近一段时间以来一直情绪不好,每天在家闷闷不乐,不愿与人交流...

题目内容:

随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。王某是本市某重点中学的高三年级的男生,近一段时间以来一直情绪不好,每天在家闷闷不乐,不愿与人交流,睡眠不好,饭量减少,每天萎靡不振,上课时注意力难以集中,尽管每天学习时间很长,但学习效率低下,在最近的模拟考试中成绩不升反降,因此他变得脾气暴躁,有时在家里无故摔东西,甚至无故不去上学。试结合心理学的相关理论对该学生考试焦虑症状进行指导。

答案解析:

制定评估手段的参考架构基础是健康模式与{pz_填空}模式。

制定评估手段的参考架构基础是健康模式与{pz_填空}模式。

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焦虑症是一种与{pz_填空}威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。

焦虑症是一种与{pz_填空}威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。

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焦虑症可采用肌肉放松、{pz_填空}方法,运用自助性认知矫正程序,指导学生缓解考试前的焦虑。

焦虑症可采用肌肉放松、{pz_填空}方法,运用自助性认知矫正程序,指导学生缓解考试前的焦虑。

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进食障碍包括()。A.神经性厌食 B.贪食 C.异食癖 D.节食 E.暴饮

进食障碍包括()。A.神经性厌食 B.贪食 C.异食癖 D.节食 E.暴饮

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