题目内容：
备课内容包括：{pz_填空}、{pz_填空}和制订教学进度计划。
参考答案：
选择题：备课内容包括：{pz_填空}、{pz_填空}和制订教学进度计划。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教学策略按其构成因素可以分为（）等主要类型。A.内容型 B.形式型 C.方法型 D.综合型
教学策略按其构成因素可以分为（）等主要类型。A.内容型 B.形式型 C.方法型 D.综合型
技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为{pz_填空}技能和{pz_填空}技能两种。
技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为{pz_填空}技能和{pz_填空}技能两种。
影响反馈效果的因素有（）。A.反馈的方式 B.反馈的内容 C.反馈的对象 D.反馈的频率 E.反馈的数量
影响反馈效果的因素有（）。A.反馈的方式 B.反馈的内容 C.反馈的对象 D.反馈的频率 E.反馈的数量
操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A.连续 B.闭合 C.粗放 D.徒手
操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A.连续 B.闭合 C.粗放 D.徒手
以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构 B.发挥学生主动性与独立性 C.要变更活动的对象 D.教师示范要正确
以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构 B.发挥学生主动性与独立性 C.要变更活动的对象 D.教师示范要正确