选择题:病理心理学的定义是( )。 A.以心理障碍为研究对象的学科 B.以精神障碍为研究对象的学科 C.以异常心理作为疾病来研究的学科 D.以变态...

题目内容:

病理心理学的定义是( )。 A.以心理障碍为研究对象的学科 B.以精神障碍为研究对象的学科 C.以异常心理作为疾病来研究的学科 D.以变态心理作为对象来研究的学科

参考答案:

初中生与父母关系的显著特点之一是( )。A.以父母为榜样,认为父母是权威 B.看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重 C.只看到父母的缺点,不...

初中生与父母关系的显著特点之一是( )。A.以父母为榜样,认为父母是权威 B.看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重 C.只看到父母的缺点,不...

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解释社会促进与社会惰化现象时,学者认为,他人在场,个体动机水平将会提高,因此其( )应被抑制。A.弱势反应易于表现,而优势反应 B.强化反应易于表...

解释社会促进与社会惰化现象时,学者认为,他人在场,个体动机水平将会提高,因此其( )应被抑制。A.弱势反应易于表现,而优势反应 B.强化反应易于表...

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抑郁质人典型特点的传统描述为( )。 A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率,但鲁莽、易感情用事 B.活泼好动、善于交往、行动敏捷,但稳定性差、易见异思...

抑郁质人典型特点的传统描述为( )。 A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率,但鲁莽、易感情用事 B.活泼好动、善于交往、行动敏捷,但稳定性差、易见异思...

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一个学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的冲突情境属于( )。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双...

一个学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的冲突情境属于( )。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双...

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定势是一种( )。A.有意识动机 B.无意识动机 C.内在动机 D.外在动机

定势是一种( )。A.有意识动机 B.无意识动机 C.内在动机 D.外在动机

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