选择题:王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好.他给高一2班讲授“图像加工工具”时.在关于金山画王这部分内容的教学环节中,拟采用这种教学法,主要教...

题目内容:

王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好.他给高一2班讲授“图像加工工具”时.在关于金山画王这部分内容的教学环节中,拟采用这种教学法,主要教学过程如下: 王老师首先通过打开各种图片格式文件的示例,给同学们介绍了金山画王的主要特点,使用方法和注意事项: 王老师提出“任务”,请同学们使用金山画王打开计算机中不同格式的图片素材,熟悉金山画王软件。 5分钟后.老师巡视学生的整体情况.发现有不少同学已完成这项任务.其中一些同学还在玩小游戏或做其他事情.他所希望的“热火朝天”的学习景象并未出现.使他觉得这部分内容的教学教案并不如他想象的那样理想。 问题: (1)请简要分析王老师在这一教学环节中使用任务驱动法教学存在哪些不足 (8分) (2)针对以上不足,请给王老师提出改进教学的建议。(12分)

答案解析:

案例: 谢老师在进行信息及其特征的教学时.确定了下列教学目标: 知识与技能:学生能理解信息的基本含义,理解并能辨别信息的基本特征 过程与方法:...

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不属于细菌基本结构的是()A.鞭毛B.细胞质C.细胞膜D.核质E.细胞壁

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图1和图2是求绝对值的算法描述.它们的描述方式分别为(  )。 A.伪代码和流程图 B.自然语言和伪代码 C.伪代码和自然语言 D.自然语言和流程图

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临床上将缺铁及缺铁性贫血分为______________、____________________________及____________

临床上将缺铁及缺铁性贫血分为______________、____________________________及__________________三个阶段。

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人口普查时,社工上门登记人口信息的过程属于(  )。A.信息采集 B.信息编码 C.信息发布 D.信息交流

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