题目内容：
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
参考答案：
答案解析：
选择题：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中。
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（）。A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学检查
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（）。A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学检查
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A.吸引的人际关系 B.合作的人际关系 C.沟通的人际关系 D.平等的人际关系
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一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈
一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈
哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（）A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建构主义学
哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（）A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建构主义学