选择题:信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。A:确定真实分数的数值 B:估计真实分数的范围 C:了解实得分数再测时可能的变化情形 D:获取实得分数再测时的确切数 题目分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。 A:确定真实分数的数值 B:估计真实分数的范围 C:了解实得分数再测时可能的变化情形 D:获取实得分数再测时的确切数值 参考答案: 答案解析:
在态度转变的P-O-X模型中,(),则系统处于平衡状态。A:如果三种关系都是否定的 B:如果三种关系都是肯定的 C:如果三种关系中两种是否定的,一种是肯定的 D 在态度转变的P-O-X模型中,(),则系统处于平衡状态。A:如果三种关系都是否定的 B:如果三种关系都是肯定的 C:如果三种关系中两种是否定的,一种是肯定的 D 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。A:内部对话 B:自我陈述 C:自我形象 D:自我意识 梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。A:内部对话 B:自我陈述 C:自我形象 D:自我意识 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
BRMS评定时间的一般规定是()。A:一次评定需20分钟 B:再次评定间隔一般为2到6周 C:一次评定需30分钟 D:再次评定间隔一般为6到8周 BRMS评定时间的一般规定是()。A:一次评定需20分钟 B:再次评定间隔一般为2到6周 C:一次评定需30分钟 D:再次评定间隔一般为6到8周 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
可以作为构思效度证据的包括()。A:测验的内容效度 B:测验的内部一致性指标 C:分析几个测验间的相互关系 D:分析受测者对题目的反应特点 可以作为构思效度证据的包括()。A:测验的内容效度 B:测验的内部一致性指标 C:分析几个测验间的相互关系 D:分析受测者对题目的反应特点 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案