题目内容：
夜晚看星星，会感觉星星一闪一闪的，这是因为（ ）。
A.星星所在的距离产生变化 B.大气遮挡透明度是变化的 C.星星本身的光度出现变化 D.宇宙中的遮挡物变化所致
参考答案：
答案解析：
选择题：夜晚看星星，会感觉星星一闪一闪的，这是因为（ ）。A.星星所在的距离产生变化 B.大气遮挡透明度是变化的 C.星星本身的光度出现变化 D.宇宙中的遮挡物
- 题目分类： 公共基础知识
- 题目类型：选择题
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预防大量快速输血引起的出血倾向，可采用（）A．换血输血法B．碱化尿液C．口服抗组胺药物D．每输库存血3～5单位，应补充新鲜血1单位E．加热库
预防大量快速输血引起的出血倾向，可采用（）A．换血输血法B．碱化尿液C．口服抗组胺药物D．每输库存血3～5单位，应补充新鲜血1单位E．加热库存血
下列最符合环保要求的做法是（ ）。A.小吴很讲究卫生，与人握手后就用清洁剂洗手 B.为减少用水量，小何在洗碗时常使用生物洗涤剂 C.为减少生活垃圾，小王将
下列最符合环保要求的做法是（ ）。A.小吴很讲究卫生，与人握手后就用清洁剂洗手 B.为减少用水量，小何在洗碗时常使用生物洗涤剂 C.为减少生活垃圾，小王将
下列自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是（ ）。A.阴霾天气 B.臭氧层空洞 C.酸雨 D.雷电
下列自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是（ ）。A.阴霾天气 B.臭氧层空洞 C.酸雨 D.雷电
因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在（）。A．感知B．思维C．注意D
因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在（）。A．感知B．思维C．注意D．记忆
从信息的产生到最终被使用发挥其价值，信息生命周期可分为信息的（）、（）、加工、存储、维护几个阶段。
从信息的产生到最终被使用发挥其价值，信息生命周期可分为信息的（）、（）、加工、存储、维护几个阶段。