选择题:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,老师使用的学习策略是( )。A.精细加工策略 B.组织策略C.元认知策略 D.阅读理解策略 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,老师使用的学习策略是( )。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略 参考答案: 答案解析:
场独立型概念的提出人是( )。A.卡塔尔 B.威特金 C.吉尔福特 D.列维托夫 场独立型概念的提出人是( )。A.卡塔尔 B.威特金 C.吉尔福特 D.列维托夫 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
对于情感以及道德行为表现的评价常常采用{ }的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用{ }的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为( )。A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想 吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为( )。A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案