选择题:根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(  )。A 、 社会动机与个人动机 B 、 工作动机与提高动机 C 、 高尚动机与低级动机 D 、 交往动机与荣誉动

题目内容:

根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(  )。

A 、 社会动机与个人动机 B 、 工作动机与提高动机 C 、 高尚动机与低级动机 D 、 交往动机与荣誉动机

参考答案:
答案解析:

(  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A 、 知识 B 、 应用 C 、 评价目标 D 、 综合目标

(  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A 、 知识 B 、 应用 C 、 评价目标 D 、 综合目标

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取得小学教师资格应具备__________毕业及其以上学历。

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根据不同的教学任务.可以把课的类型划分为单一课和__________。

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课程计划是课程的总体规划,颁布这一学校教育教学工作的指导性文件的机构是__________。

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