题目内容：
学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，它们都是（ ）、（ ）维度的归因。
参考答案：
选择题：学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，它们都是（ ）、（ ）维度的归因。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求满足的心理状态是（ ）。
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求满足的心理状态是（ ）。
做笔记是阅读和听讲时常用的一种（ ），教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。
做笔记是阅读和听讲时常用的一种（ ），教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。
操作技能的特征有（ ）、外显性、展开性。
操作技能的特征有（ ）、外显性、展开性。
形式训练说是以（ ）为基础，认为迁移是（ ）自发的，但是形式训练说缺乏（ ），所以引起一些研究者的怀疑和反对。
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结合实际教学，谈谈如何有效地进行知识概括。
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