选择题:有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称,此有理数概念的定义方法是( ).A.递归定义 B.关系定义 C.外延定义 D.发生关系 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称,此有理数概念的定义方法是( ). A.递归定义 B.关系定义 C.外延定义 D.发生关系 参考答案: 答案解析:
甲、乙两车间原有人数的比为4:3,甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数变为2:3,甲车间原有人数是( ).A.18人 B.35人 C.40人 D.14 甲、乙两车间原有人数的比为4:3,甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数变为2:3,甲车间原有人数是( ).A.18人 B.35人 C.40人 D.14 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
已知线段AB被点C(2,0,2)和D(5,-2,0)三等分,则端点A和B的坐标为( ).A.A(-1,2,4),B(8,-4,-2) B.A(1,2,4),B 已知线段AB被点C(2,0,2)和D(5,-2,0)三等分,则端点A和B的坐标为( ).A.A(-1,2,4),B(8,-4,-2) B.A(1,2,4),B 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
A.[-1,+∞)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1]D.(-∞,-1)A.[-1,+∞) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1] D.(-∞,-1 A.[-1,+∞)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1]D.(-∞,-1)A.[-1,+∞) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1] D.(-∞,-1 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案