幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。

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20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有( )。A.基本理论与实践模式的多样化 B.教育目标的整合化 C.教育机构类型的多元化和社区化 D.教育手段的现代化 E

20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有( )。A.基本理论与实践模式的多样化 B.教育目标的整合化 C.教育机构类型的多元化和社区化 D.教育手段的现代化 E

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历史上第一本学前教育专著是( )。

历史上第一本学前教育专著是( )。

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( )是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣 C.教师的示范作用

( )是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣 C.教师的示范作用

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