教学是学校教育的( )工作。A.唯一 B.中心 C.必要 D.辅助

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以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为( )A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.持续性评价

以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为( )A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.持续性评价

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最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.赫尔巴特

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.赫尔巴特

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正确反映教学与智育之间关系的命题是( )A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学的唯一任务 C.教学是智育的唯一途径 D.智育是教学的次要任务

正确反映教学与智育之间关系的命题是( )A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学的唯一任务 C.教学是智育的唯一途径 D.智育是教学的次要任务

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在进行《乌鸦喝水》的教学时,教师组织学生讨论这样一个问题:“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?” 经过讨论,绝大部分学生都认为原因有两个:一是瓶子的口太小,乌鸦...

在进行《乌鸦喝水》的教学时,教师组织学生讨论这样一个问题:“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?” 经过讨论,绝大部分学生都认为原因有两个:一是瓶子的口太小,乌鸦...

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