选择题:请阅读以下材料:课题:数据的分析与建模课程标准中的相关描述:本节课主要是让学生通过实例分析,初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本...

题目内容:

请阅读以下材料: 课题:数据的分析与建模 课程标准中的相关描述:本节课主要是让学生通过实例分析,初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法,学会使用实体一关系图描述关系数据模型。 某教师撰写了如下教学目标: ①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。 ②掌握实体一关系图描述关系数据模型。 ③培养学生解决问题的能力。 依据上述材料,完成下列任务: (1)描述本节课教学目标。 (2)描述本节课的教学重点与难点。 (3)简要描述教学方法。

答案解析:

有关计算机软件著作权的叙述正确的是(  )。A.软件著作权属于软件开发者.软件著作权自软件出版之日起生效 B.国家知识产权局颁布实施了《计算机软件保护条例》

有关计算机软件著作权的叙述正确的是(  )。A.软件著作权属于软件开发者.软件著作权自软件出版之日起生效 B.国家知识产权局颁布实施了《计算机软件保护条例》

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下列关于引导层说法不正确的是(  )。A.为了在绘画时帮助对齐对象.可以创建引导层 B.可以将其他层上的对象与在引导层上创建的对象对齐 C.引导层出现在

下列关于引导层说法不正确的是(  )。A.为了在绘画时帮助对齐对象.可以创建引导层 B.可以将其他层上的对象与在引导层上创建的对象对齐 C.引导层出现在

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十进制数47对应的二进制数是(  )。A.101111 B.111101 C.100011 D.111111

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Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务,每种服务用到的通讯协议都不尽相同,我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是(  )。A

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砖墙的厚度习惯上以砖长为基数来称呼,如半砖墙、一砖墙、一砖半墙等。其中一砖半墙的构造尺寸为()㎜。A.115B.178C.240D.365

砖墙的厚度习惯上以砖长为基数来称呼,如半砖墙、一砖墙、一砖半墙等。其中一砖半墙的构造尺寸为()㎜。A.115B.178C.240D.365

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