选择题:下面不属于元认知策略的是()A.计划策略 B.组织策略 C.监视策略 D.调节策略 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下面不属于元认知策略的是() A.计划策略 B.组织策略 C.监视策略 D.调节策略 参考答案: 答案解析:
“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )A.环境决定论 B.教育万能论 C.二因素论 D.遗传决定论 “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )A.环境决定论 B.教育万能论 C.二因素论 D.遗传决定论 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
班级授课制出现以后产生了( )A.教师 B.班主任 C.学生 D.校长 班级授课制出现以后产生了( )A.教师 B.班主任 C.学生 D.校长 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )A.讲解法 B.演示法 C.练习法 D.指导法 学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )A.讲解法 B.演示法 C.练习法 D.指导法 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案