选择题:按照档案袋的不同功能分类,不包括( )。A.理想型 B.展示型 C.课堂性 D.目的型 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 按照档案袋的不同功能分类,不包括( )。 A.理想型 B.展示型 C.课堂性 D.目的型 参考答案: 答案解析:
能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是( )。A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕 B.要适合幼儿身心发展的特点和能力 C.托班、小班幼儿独立喝 能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是( )。A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕 B.要适合幼儿身心发展的特点和能力 C.托班、小班幼儿独立喝 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修?梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动... 在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修?梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。A.丰富性原则 B.主体性原则 C.适宜性原则 D.多关注原则 不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。A.丰富性原则 B.主体性原则 C.适宜性原则 D.多关注原则 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
构成教育活动必不可少的基本要素是( )。A.教育者、受教育者、教育影响 B.教育者、受教育者、教育物资 C.教育者、受教育者、教育物质 D.教育者、受教育者、教 构成教育活动必不可少的基本要素是( )。A.教育者、受教育者、教育影响 B.教育者、受教育者、教育物资 C.教育者、受教育者、教育物质 D.教育者、受教育者、教 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
小亮3岁半,在幼儿园里,他很喜欢搭积木,每当有人问谁搭得漂亮时,他总是说自己搭得好,而事实并非如此。 请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。 小亮3岁半,在幼儿园里,他很喜欢搭积木,每当有人问谁搭得漂亮时,他总是说自己搭得好,而事实并非如此。 请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案