选择题:学校产生后,教师职业便成为{pz_填空}的社会职业,但从教并不需要经过{pz_填空}训练。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学校产生后,教师职业便成为{pz_填空}的社会职业,但从教并不需要经过{pz_填空}训练。 参考答案:
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
下面是一位教师的教育案例: 为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。 第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一... 下面是一位教师的教育案例: 为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。 第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一... 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
建立和发展良好的师生关系关键在于()。A.教师 B.学生 C.学校 D.社会 建立和发展良好的师生关系关键在于()。A.教师 B.学生 C.学校 D.社会 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案