选择题:以对“海因茨偷药行为”的判断为例,分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点. 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以对“海因茨偷药行为”的判断为例,分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点. 答案解析:
美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为()。A.经验泛化说 B.关系转换说 C.相同要素说 D.认知结构说 美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为()。A.经验泛化说 B.关系转换说 C.相同要素说 D.认知结构说 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
儿童对亲身经历的直接的具体经验进行抽象所获得的概念称为()。A.科学概念 B.日常概念 C.一级概念 D.二级概念 儿童对亲身经历的直接的具体经验进行抽象所获得的概念称为()。A.科学概念 B.日常概念 C.一级概念 D.二级概念 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000,001,002逐一尝试直到998,999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.启发式 B.算法式 要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000,001,002逐一尝试直到998,999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.启发式 B.算法式 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案