SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分,其中包括( )A. 10个正向评分题 B. 5个反向评分题 C. 15.个正向评分题 D. 10个反向评分题

SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分,其中包括( )A. 10个正向评分题 B. 5个反向评分题 C. 15.个正向评分题 D. 10个反向评分题

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B=F(P,E)中的E是指( )A.个人 B.个人所处的环境 C.行为 D.函数关系

B=F(P,E)中的E是指( )A.个人 B.个人所处的环境 C.行为 D.函数关系

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你无意间看到了一位同事的B超单,上边显示有严重的传染性疾病,可是你的同事苦苦哀求 你不要告诉别人,因为他需要这份工作,你会( )A.劝他辞掉工作,回去做治疗,并

你无意间看到了一位同事的B超单,上边显示有严重的传染性疾病,可是你的同事苦苦哀求 你不要告诉别人,因为他需要这份工作,你会( )A.劝他辞掉工作,回去做治疗,并

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许又新教授提出的心理健康标准包括()。(A) 发展标准 (B) 适应标准(C) 体验标准 (D) 操作标准

许又新教授提出的心理健康标准包括()。(A) 发展标准 (B) 适应标准(C) 体验标准 (D) 操作标准

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精神障碍的患者将墙上的裂纹看成浄狞的面孔,这种现象属于()。 (A) 幻觉 (B) 妄想(C) 错觉 (D) 视物变形症

精神障碍的患者将墙上的裂纹看成浄狞的面孔,这种现象属于()。 (A) 幻觉 (B) 妄想(C) 错觉 (D) 视物变形症

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心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题,还包括()。 (A)求助者的咨询动机 (B)求助者的心理测验结果(C)引发问题的关...

心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题,还包括()。 (A)求助者的咨询动机 (B)求助者的心理测验结果(C)引发问题的关...

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用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是O。 (A)弗洛伊德 (B)皮亚杰(C)艾里克森 (D)罗杰斯

用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是O。 (A)弗洛伊德 (B)皮亚杰(C)艾里克森 (D)罗杰斯

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喜欢与交往频率的关系是()。(A)线性曲线 (B)倒U曲线(C)双曲线 (D) U曲线

喜欢与交往频率的关系是()。(A)线性曲线 (B)倒U曲线(C)双曲线 (D) U曲线

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关于“感觉障碍”的类型下列说法正确的是( )A.感觉过敏 B.内感性不适 C.外感性过激 D.感觉减退

关于“感觉障碍”的类型下列说法正确的是( )A.感觉过敏 B.内感性不适 C.外感性过激 D.感觉减退

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正常心理活动的功能包括保障( )。A.顺利地适应环境 B.正常地人际交往 C.正确地反映世界 D.幸福地享受人生

正常心理活动的功能包括保障( )。A.顺利地适应环境 B.正常地人际交往 C.正确地反映世界 D.幸福地享受人生

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在快速眼动睡眠阶段( )A. △波消失 B. 梦境开始出现 C. 出现类似清醒状态下的高频低幅脑电波 D. 眼球开始上下左右快速移动

在快速眼动睡眠阶段( )A. △波消失 B. 梦境开始出现 C. 出现类似清醒状态下的高频低幅脑电波 D. 眼球开始上下左右快速移动

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三个记忆系统是以( )标准来划分的A. 识记、保持、回忆和再认 B. 信息储存时间长短 C. 信息的编码、储存和提取方式 D. 全部报告和部分报告

三个记忆系统是以( )标准来划分的A. 识记、保持、回忆和再认 B. 信息储存时间长短 C. 信息的编码、储存和提取方式 D. 全部报告和部分报告

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神经元是由( )组成的。A.细胞体、树突和轴突 B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维 D.细胞核、突起

神经元是由( )组成的。A.细胞体、树突和轴突 B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维 D.细胞核、突起

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不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。(A)倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍(B)觉得求助...

不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。(A)倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍(B)觉得求助...

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适应障碍通常在遭遇生活事件后()内起病。(A)1个月(B)2个月(C)3个月(D)半个月

适应障碍通常在遭遇生活事件后()内起病。(A)1个月(B)2个月(C)3个月(D)半个月

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所谓“最近发展区”是指( )。A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异 B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 C.在有指导的情境下,儿...

所谓“最近发展区”是指( )。A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异 B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 C.在有指导的情境下,儿...

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注意的转移与注意分散的根本区别在于( )。A.任务的要求 B.对象的变化 C.时间的短暂 D.意志的努力

注意的转移与注意分散的根本区别在于( )。A.任务的要求 B.对象的变化 C.时间的短暂 D.意志的努力

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游览过八达岭长城的人,头脑中重现长城的形象是( )。A.后象 B.表象 C.想象 D.联想

游览过八达岭长城的人,头脑中重现长城的形象是( )。A.后象 B.表象 C.想象 D.联想

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某求助者在SDS上的得分为70,表明可能有( )。 A.没有抑郁 B.轻度抑郁 C.中度抑郁 D.重度抑郁

某求助者在SDS上的得分为70,表明可能有( )。 A.没有抑郁 B.轻度抑郁 C.中度抑郁 D.重度抑郁

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婴儿的主要动作是( )。A.独立行走 B.眨眼技能 C.抓握技能 D.个体思维

婴儿的主要动作是( )。A.独立行走 B.眨眼技能 C.抓握技能 D.个体思维

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