题目内容：
在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（ ）
A、 观察法 B、 实验法 C、 调查法 D、 临床个案法
参考答案：
答案解析：
选择题：在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列说法中不能反映学习迀移现象的是（）A、举一反三 B、由表及里 C、触类旁通 D、由此及彼
下列说法中不能反映学习迀移现象的是（）A、举一反三 B、由表及里 C、触类旁通 D、由此及彼
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）A、宽大误差 B、集中趋势 C、逻辑误差 D、对比误差
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）A、宽大误差 B、集中趋势 C、逻辑误差 D、对比误差
加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）A、刺激一反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决
加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）A、刺激一反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决
桑代克提出的学习三大基木规律是________、________和________。
桑代克提出的学习三大基木规律是________、________和________。
创造性思维
创造性思维