身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 ( )

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教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教 育目的是人的主观意志的产物。 ( )

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教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。 ( )

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运用说服时要注意的要求有( )。A.明确目的性 B.富有知识性、趣味性C.注意时机 D.以诚待人E.调动学生的主动性

运用说服时要注意的要求有( )。A.明确目的性 B.富有知识性、趣味性C.注意时机 D.以诚待人E.调动学生的主动性

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小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意( )。 A.教师包班而不分科任教 B.因材施教C.学生机会均等 D.责任明确E.分层管理

小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意( )。 A.教师包班而不分科任教 B.因材施教C.学生机会均等 D.责任明确E.分层管理

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