题目内容：
程序性知识的表征方式主要有（ ） A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构 E.产生式
参考答案：
答案解析：
选择题：程序性知识的表征方式主要有（ ）A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构E.产生式
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习分为（ ）A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习E.概念学习
根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习分为（ ）A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习E.概念学习
陈述性知识的表征形式有（ ）A.命题 B.命题网络C.表象 D.图式E.认知结构
陈述性知识的表征形式有（ ）A.命题 B.命题网络C.表象 D.图式E.认知结构
态度过于偏激会让一个人失去很多朋友，这体现了态度的（ ）A.适应功能 B.自我防御功能C.价值表现功能 D.认识或理解功能
态度过于偏激会让一个人失去很多朋友，这体现了态度的（ ）A.适应功能 B.自我防御功能C.价值表现功能 D.认识或理解功能
某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（ ）成分。A.认知 B.情感C.行为 D.行为倾向
某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（ ）成分。A.认知 B.情感C.行为 D.行为倾向
米勒为了解释短时记忆的容量，提出的一个概念是（ ）A.单元 B.组块C.单位 D.组织
米勒为了解释短时记忆的容量，提出的一个概念是（ ）A.单元 B.组块C.单位 D.组织