题目内容：
依据学习内容的不同为划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）
A.知识学习、意义学习和命题学习 B.意义学习、发现学习和机械学习 C.命题学习、接受学习和发现学习 D.技能学习、知识学习和社会规范学习
参考答案：
答案解析：
选择题：依据学习内容的不同为划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）A.知识学习、意义学习和命题学习 B.意义学习、发现学习和机械学习 C.命题学习、接受学习和发现学习
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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下面哪位学者是机能主义心理学的创始人?（）‘A.华生 B.杜威 C.铁钦纳 D.詹姆斯
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现场实验法
现场实验法
学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的{pz_填空}与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断的过程。
学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的{pz_填空}与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断的过程。
教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}等五种因素。
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态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.策略成分 B.品德成分 C.意志成分 D.行为成分
态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.策略成分 B.品德成分 C.意志成分 D.行为成分