选择题:普通教育主要是指以升学为目标,以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 普通教育主要是指以升学为目标,以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。 参考答案:
设计教学法的提出者是( )。A.杜威 B.华生 C.柏克赫斯特 D.克伯屈 设计教学法的提出者是( )。A.杜威 B.华生 C.柏克赫斯特 D.克伯屈 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
马克思认为,人的劳动能力是( )的总和。A.知识与能力 B.智力与能力 C.体力与智力 D.体力与能力 马克思认为,人的劳动能力是( )的总和。A.知识与能力 B.智力与能力 C.体力与智力 D.体力与能力 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。A.教育的领导权 B.教育发展的规模和速度 C.受教育权的分配 D.教育目的 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。A.教育的领导权 B.教育发展的规模和速度 C.受教育权的分配 D.教育目的 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案