肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括()。(2008-11)A:求助者取仰卧位,自然地呼吸 B:在选定部位安放电极 C:测量肌电水平的基线值 D:设定预置

肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括()。(2008-11)A:求助者取仰卧位,自然地呼吸 B:在选定部位安放电极 C:测量肌电水平的基线值 D:设定预置

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系统脱敏法的步骤包括()。(2008-05)A:教求助者掌握放松技巧 B:教求助者观察外部刺激 C:让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级 D:让求助者想象引

系统脱敏法的步骤包括()。(2008-05)A:教求助者掌握放松技巧 B:教求助者观察外部刺激 C:让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级 D:让求助者想象引

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自我接受程度的评估内容主要包括()。(2009-11)A:自知力的评估 B:自我价值的评估 C:性格方面的成熟情况 D:自述症状与问题的减轻或消除程度

自我接受程度的评估内容主要包括()。(2009-11)A:自知力的评估 B:自我价值的评估 C:性格方面的成熟情况 D:自述症状与问题的减轻或消除程度

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根据ICD-10,广泛性焦虑障碍的诊断要点包括()。(2009-11)A:精神紧张 B:植物神经系统兴奋 C:躯体紧张 D:无法查明诱发事件

根据ICD-10,广泛性焦虑障碍的诊断要点包括()。(2009-11)A:精神紧张 B:植物神经系统兴奋 C:躯体紧张 D:无法查明诱发事件

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疑病神经症的诊断要点(主要特征)包括()。(2011-05)A:对身体的过分注意 B:快感缺失 C:存在变形心理冲突 D:感觉过敏

疑病神经症的诊断要点(主要特征)包括()。(2011-05)A:对身体的过分注意 B:快感缺失 C:存在变形心理冲突 D:感觉过敏

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