选择题:根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为( )A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.内部学习动机E.远景的间... 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为( ) A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.远景的间接性学习动机 参考答案: 答案解析:
当代的迁移理论有( )A.概括化理论 B.关系理论C.认知结构迁移理论 D.产生式理论E.情境性理论 当代的迁移理论有( )A.概括化理论 B.关系理论C.认知结构迁移理论 D.产生式理论E.情境性理论 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
常用的记忆术有( )A.形象联想法 B.谐音联想法C.首字连词法 D.位置记忆法E.生成性学习 常用的记忆术有( )A.形象联想法 B.谐音联想法C.首字连词法 D.位置记忆法E.生成性学习 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
智力技能的特点是( )A.物质性、外显性、简缩性 B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、展开性 D.观念性、内潜性、展开性 智力技能的特点是( )A.物质性、外显性、简缩性 B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、展开性 D.观念性、内潜性、展开性 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
长时记忆最主要的编码形式是( )A.表象编码 B.听觉编码C.视觉编码 D.语义编码 长时记忆最主要的编码形式是( )A.表象编码 B.听觉编码C.视觉编码 D.语义编码 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案