选择题:皮亚杰认为,2?12岁儿童道德性发展的阶段性有( )。 A.自我中心阶段 B.权威阶段C.可逆阶段 D.利他阶段E.公正阶段

题目内容:

皮亚杰认为,2?12岁儿童道德性发展的阶段性有( )。 A.自我中心阶段 B.权威阶段C.可逆阶段 D.利他阶段 E.公正阶段

参考答案:
答案解析:

教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。 A.作业时间 B.实验时间C.讲课时间 D.复习检测时间 E.预习时间

教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。 A.作业时间 B.实验时间C.讲课时间 D.复习检测时间 E.预习时间

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应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 A.复习策略 B.群集策略C.形象联想策略 D.元认知策略

应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 A.复习策略 B.群集策略C.形象联想策略 D.元认知策略

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以下不属于教师教学能力的是( )。A.教学认知能力 B.教学操作能力C.自我反省能力 D.教学监控能力

以下不属于教师教学能力的是( )。A.教学认知能力 B.教学操作能力C.自我反省能力 D.教学监控能力

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场独立型概念的提出人是( )。A.卡特尔 B.威特金C.吉尔福特 D.列为托夫

场独立型概念的提出人是( )。A.卡特尔 B.威特金C.吉尔福特 D.列为托夫

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班主任发挥主导作用的前提是( )。A.有正确的学生观 B.要树立有人意识C.应具备管理能力 D.应具备专业化的素质

班主任发挥主导作用的前提是( )。A.有正确的学生观 B.要树立有人意识C.应具备管理能力 D.应具备专业化的素质

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