题目内容：
在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违()。
A.循序渐进原则 B.发挥一日生活的整体功能原则 C.个体差异原则 D.尊重幼儿原则
参考答案：
答案解析：
选择题：在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违()。A.循序渐进原则 B.发挥一日生活的整体功能原则 C.个体差异原则
- 题目分类： 综合素质(幼儿)
- 题目类型：选择题
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某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是()。A.王某及其家长 B.学校和
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在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的...
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作为教师，对待下图的情况，我们应该()。A.廉洁从教，拒绝一切礼物 B.来者不拒，“拿人钱财，替人消灾” C.恰当接受学生自制的小礼物 D.公平公正.收礼后
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下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是()。A.某幼儿园小班20人 B.某幼儿园中班30人 C.某幼儿园大班35人 D.某幼儿园学前幼儿班50人
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