选择题:学生是人,是教育的对象,因而他们()。A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生是人,是教育的对象,因而他们()。 A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 参考答案: 答案解析:
下面是一位教师的教育案例:为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一... 下面是一位教师的教育案例:为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,把我的计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一... 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A.动力 B.动机 C.条件 D.基础 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A.动力 B.动机 C.条件 D.基础 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化 教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案