美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是( )。A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.班杜拉 D.华生

美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是( )。A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.班杜拉 D.华生

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带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。A.形象直观 B.言语直观 C.模象直观 D.实物直观

带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。A.形象直观 B.言语直观 C.模象直观 D.实物直观

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一般认为,态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{pz_填空}。

一般认为,态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{pz_填空}。

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{pz_填空}始终制约教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。

{pz_填空}始终制约教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。

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