教师伦理学作为一门理论科学,对教师的职业生涯有着间接的参考作用。

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东汉时期,汉光武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为中国传统教师职业道德的指导思想。

东汉时期,汉光武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,儒家思想成为中国传统教师职业道德的指导思想。

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公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。

公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。

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作为教师道德主体一分子的教师个人,他的主体地位和主体性并不是由教师个人来确定的,而是由社会来确定的。

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义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。

义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。

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