题目内容：
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。
A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆
参考答案：
答案解析：
选择题：信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A.感知 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
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先行学习对后继学习产生的影响是（）。A.一般迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移
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某用户打开Word文档编辑时，总是发现计算机自动把该文档传送到另一台FTP服务器上，这可能是因为Word程序已被黑客植入（）。A．病毒B．特
某用户打开Word文档编辑时，总是发现计算机自动把该文档传送到另一台FTP服务器上，这可能是因为Word程序已被黑客植入（）。A．病毒B．特洛伊木马C．陷门D．FTP匿名服务
当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律即立即松散。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。A.专断型 B.民主型 C.放任型 D
当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律即立即松散。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。A.专断型 B.民主型 C.放任型 D
“教学与发展”的思想是（）提出来的。A.赫尔巴特 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.赞科夫
“教学与发展”的思想是（）提出来的。A.赫尔巴特 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.赞科夫