题目内容：
教学活动实施后，教师对本单元教学重点内容让学生进行分组作品设计制作方式是否恰当的思考属于对（ ）的反思。
A.教学评价 B.教学策略 C.教学目标 D.教学资源
参考答案：
答案解析：
选择题：教学活动实施后，教师对本单元教学重点内容让学生进行分组作品设计制作方式是否恰当的思考属于对（ ）的反思。A.教学评价 B.教学策略 C.教学目标 D.教学资源
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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下列属于哥特式建筑的是（ ）。A.希腊帕提侬神庙 B.印度泰姬陵 C.英国撒利斯堡教堂 D.意大利圣马可教堂
下列属于哥特式建筑的是（ ）。A.希腊帕提侬神庙 B.印度泰姬陵 C.英国撒利斯堡教堂 D.意大利圣马可教堂
在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（ ）。A.美术教材以教科书为主，画册图片、标本实物等为辅 B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要
在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（ ）。A.美术教材以教科书为主，画册图片、标本实物等为辅 B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要
企业经营亏损不可以用（）弥补A．税前利润B．税后利润C．资本公积D．盈余公积
企业经营亏损不可以用（）弥补A．税前利润B．税后利润C．资本公积D．盈余公积
下列选项中互为补色的是（ ）。A.红与绿 B.绿与黄 C.黄与红 D.红与蓝
下列选项中互为补色的是（ ）。A.红与绿 B.绿与黄 C.黄与红 D.红与蓝
在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ ）。A.拙政园 B.网师园 C.怡园 D.留园
在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ ）。A.拙政园 B.网师园 C.怡园 D.留园