选择题:良好师生关系是教育教学活动取得成功的( )A.必要保证 B.必然要求 C.前提条件 D.必然结果 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 良好师生关系是教育教学活动取得成功的( ) A.必要保证 B.必然要求 C.前提条件 D.必然结果 参考答案: 答案解析:
以下不是“学生是学习的主体”的表现的是( )A.学生是学习活动的主体 B.学生是具有一定主体性的人 C.教在于构建学生主体 D.学生是责权主体 以下不是“学生是学习的主体”的表现的是( )A.学生是学习活动的主体 B.学生是具有一定主体性的人 C.教在于构建学生主体 D.学生是责权主体 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是( )A.创造性 B.自觉性 C.独立性 D.可选择性 下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是( )A.创造性 B.自觉性 C.独立性 D.可选择性 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的( )A.主观能动性 B.灵活性 C.互动性 D.多样性 学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的( )A.主观能动性 B.灵活性 C.互动性 D.多样性 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )A.要求 B.途径 C.条件 D.结果 学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )A.要求 B.途径 C.条件 D.结果 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案