题目内容：
一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（）
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.抑制说
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答案解析：
选择题：一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（）A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.抑制说
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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记忆
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发展
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遗传
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教学上怎样提高学生问题解决的能力?
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皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于{pz_填空}发展阶段。
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