—个学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的( )。A.正向一致 B.正向不一致 C.负向一致 D.负向不

—个学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的( )。A.正向一致 B.正向不一致 C.负向一致 D.负向不

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下列观点不是个体心理发展观点的是( )。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.建构观点 D.非平衡发展观点

下列观点不是个体心理发展观点的是( )。A.内发论观点 B.外铄论观点 C.建构观点 D.非平衡发展观点

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描述性的研究方法主要有哪些?( )A.观察法 B.归纳法 C.调查法 D.演绎法 E.分析法

描述性的研究方法主要有哪些?( )A.观察法 B.归纳法 C.调查法 D.演绎法 E.分析法

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