题目内容：
教师专业发展的基础是（ ）。
A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验
参考答案：
选择题：教师专业发展的基础是（ ）。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
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国标（GB/T14690-1993）对比例的术语含义为（）。A．图中实物与图形相应要素的线性尺寸之比。B．图中实物与图形尺寸要素的线性尺寸之
国标（GB/T14690-1993）对比例的术语含义为（）。A．图中实物与图形相应要素的线性尺寸之比。B．图中实物与图形尺寸要素的线性尺寸之比。C．图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比。D．图中图形与实物尺寸要素的线性尺寸之比。
教师专业发展的关键是（ ）。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验
教师专业发展的关键是（ ）。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验
教师管理的根本问题是( )。A. 激励教师勤奋工作 B. 营造和睦相处的氛围 C. 提升教师学历 D. 提高教师待遇
教师管理的根本问题是( )。A. 激励教师勤奋工作 B. 营造和睦相处的氛围 C. 提升教师学历 D. 提高教师待遇
关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（ ）。A. 强调学生自学能力培养 B. 重视学生研究能力培养 C. 强调传授前人已获得的知识 D. 倡导学生合作精神的
关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（ ）。A. 强调学生自学能力培养 B. 重视学生研究能力培养 C. 强调传授前人已获得的知识 D. 倡导学生合作精神的
关于案例教学的优点，下列表述错误的是（ ）。A. 加强理论与实际的结合 B. 扩大学生的实际知识 C. 沟通学校与社会的联系 D. 利于学生获得完整的知识体系
关于案例教学的优点，下列表述错误的是（ ）。A. 加强理论与实际的结合 B. 扩大学生的实际知识 C. 沟通学校与社会的联系 D. 利于学生获得完整的知识体系