选择题：《事物的正确答案不止一个》有这样一道课后练习：“创造性思维有哪些必需的要素只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对联系自己的生活经...

题目内容：

《事物的正确答案不止一个》有这样一道课后练习：“创造性思维有哪些必需的要素只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对联系自己的生活经验谈谈你的看法。”以下对编者的意图分析正确的一项是（　）。

A.明确论题 B.梳理行文思路 C.区分观点与材料 D.把握论点及过程

参考答案：
答案解析：

阅读文本材料和相关要求，完成题。《咏月诗三首》原文把酒问月李白青天有月来几时 我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如...

阅读文本材料和相关要求，完成题。《咏月诗三首》原文把酒问月李白青天有月来几时 我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如...

分类： 语文学科知识与教学能力  题型：选择题
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案例：阅读下面的学生习作，完成题。爱的丝雨悄悄来了①风，伴着花谢了又开；雨，随着风飘向大海。现在的我，才明白，爱，是在什么时候悄悄走来。—...

案例：阅读下面的学生习作，完成题。爱的丝雨悄悄来了①风，伴着花谢了又开；雨，随着风飘向大海。现在的我，才明白，爱，是在什么时候悄悄走来。—...

分类： 语文学科知识与教学能力  题型：选择题
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案例：阅读两位教师教学《邹忌讽齐王纳谏》主要流程，完成下题。教师A：一、阅读查疑1．运用工具书，默读课文，疏通文意，2．齐读课文，然后...

案例：阅读两位教师教学《邹忌讽齐王纳谏》主要流程，完成下题。教师A：一、阅读查疑1．运用工具书，默读课文，疏通文意，2．齐读课文，然后...

分类： 语文学科知识与教学能力  题型：选择题
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阅读下面的教学反思(节选)，按照要求答题。讲评课不能没有相应的训练，学生认识到存在的问题后，如果不能及时解决，到下一次测试时，这一类问题又出现了。趁热...

阅读下面的教学反思(节选)，按照要求答题。讲评课不能没有相应的训练，学生认识到存在的问题后，如果不能及时解决，到下一次测试时，这一类问题又出现了。趁热...

分类： 语文学科知识与教学能力  题型：选择题
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某些影视作品在创作过程中因缺乏考证，有时存在违背史实的错误，下列影视片段不符合史实的是：A．岳飞激愤地说：“身为南宋子民，定当以抗金报国为己

某些影视作品在创作过程中因缺乏考证，有时存在违背史实的错误，下列影视片段不符合史实的是：A．岳飞激愤地说：“身为南宋子民，定当以抗金报国为己任。”B．隋炀帝笑曰：“择日朕将乘龙舟巡游大运河，众爱卿同往。”C．李白大声疾呼：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”D．戚继光慷慨陈词：“此番出兵，责任重大，必将扫平倭寇。”

分类： 语文学科知识与教学能力  题型：选择题
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