选择题:课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。A.教师、学生、课堂情境 B.班风、纪律、学生C.教师、教学设备、学生 D.教师、学生、纪律

题目内容:

课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。 A.教师、学生、课堂情境 B.班风、纪律、学生 C.教师、教学设备、学生 D.教师、学生、纪律

参考答案:
答案解析:

教师( )的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。 A.记忆 B.思维C.想像 D.观察

教师( )的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。 A.记忆 B.思维C.想像 D.观察

查看答案

视觉想像就是要通 过_( )来帮助人们对联系的记忆

视觉想像就是要通 过_( )来帮助人们对联系的记忆

查看答案

通过教学过程中的非正 式_( ),教师也能够搜集到大量的关于学生学业成就的信息。

通过教学过程中的非正 式_( ),教师也能够搜集到大量的关于学生学业成就的信息。

查看答案

布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么

布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么

查看答案