选择题:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(  )A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段

题目内容:

当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(  )

A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段

参考答案:

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是(  )A.联合群体 B.松散群体 C.正式群体 D.非正式群体

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是(  )A.联合群体 B.松散群体 C.正式群体 D.非正式群体

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群体对每一个成员的吸引力是(  )A.群体凝聚力 B.群体压力 C.群体规范 D.群体舆论

群体对每一个成员的吸引力是(  )A.群体凝聚力 B.群体压力 C.群体规范 D.群体舆论

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计划策略属于(  )A.精加工策略 B.支持策略 C.资源管理策略 D.元认知策略

计划策略属于(  )A.精加工策略 B.支持策略 C.资源管理策略 D.元认知策略

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根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为(  )。A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁

根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为(  )。A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁

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性格的个别差异主要表现在_______和_______两个方面。

性格的个别差异主要表现在_______和_______两个方面。

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