题目内容：
在个体身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就成熟，有的则较晚，这说明人的身心发展具有（ ）
A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性
参考答案：
答案解析：
选择题：在个体身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就成熟，有的则较晚，这说明人的身心发展具有（ ）A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（ ）A
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（ ）A
心理起源说的代表人物是( )。A、孟禄 B、沛西 能 C、达尔文 D、赫尔巴特
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素质教育是以( )为重点的教育。A、面向全体学生 B、培养创新精神和实践能力 C、促进学生全面发展 D、促进学生的个性发展
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俗语说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有（ ）。A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性
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世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（ ）。A、《论语》 B、《大学》 C、《学记》 D、《孟子》
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