选择题:人活在世上。不但有身体,还有头脑和心胸——对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西.科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说,心胸是我...

题目内容:

人活在世上。不但有身体,还有头脑和心胸——对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西.科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说,心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸,我就认为它不值得一做;某个人有悖于我的心胸,我就觉得他不值得一交;某种生活有悖于我的心胸,我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言,对人来说,不加检点的生活,确实不值得一过。我同意他的意见:不加检点的生活,属于不能接受的生活之一种。人,必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸,就可以用它来改变自己的生活。 中国人喜欢接受这样的想法:只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来:《活着》《找乐》……我对这种想法是断然地不赞成,因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子,从而使生活本身失去意义。 高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的,人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的,这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生,我知道某种文章好,也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条,那就是:某种样子的文章对我来说不可取,绝不能让它从我笔下写出来,冠以我的名字登在报刊上。以小喻大,这也是我对生活的态度。 (王小波《写给年轻人》) 问题: (1)材料最后一句:“以小喻大,这也是我对生活的态度。”“这”指代的内容是什么 (4分) (2)结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓”的看法。(10分)

答案解析:

小张老师是学校里刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、问题的把握。他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题。他本着“知之为知之,不知为不知”...

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推动教师专业发展的巨大动力是( )A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我

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根据我国《义务教育法》的规定,教师职务分为( )A.一级二级三级 B.特级一级二级 C.初级高级特级 D.初级中级高级

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在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中捕入图片后保存.将PowerPoint文件拷贝到计算机B上,则在计算机B上( )A.不能看到图片 B.可以看到

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下列不属于京剧代表的戏陷是( )。A.《霸王别姬》 B.《贵妃醉酒》 C.《白蛇传》 D.《红楼梦》

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