有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱 骂,致使学生身心受到一定的伤害。(1)这种情况下违背了什么道德原则(2)如...

有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱 骂,致使学生身心受到一定的伤害。(1)这种情况下违背了什么道德原则(2)如...

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重视科研对教学的影响有(,)。A.有助于在教学中倾注自己的感情 B.有助于对问题的深入分析 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作...

重视科研对教学的影响有(,)。A.有助于在教学中倾注自己的感情 B.有助于对问题的深入分析 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作...

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教师良好的教育能力体现在( )。A.较强的语言表达能力 B.知识广博C.富有感情、有感染力 D、富有个性E.改善实践

教师良好的教育能力体现在( )。A.较强的语言表达能力 B.知识广博C.富有感情、有感染力 D、富有个性E.改善实践

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课程目的为个体发展和幸福服务,课程实施尊重儿童,这是( )课程观的观点oA.人文主义 B.科学主义C.知识本信 D.能力本信

课程目的为个体发展和幸福服务,课程实施尊重儿童,这是( )课程观的观点oA.人文主义 B.科学主义C.知识本信 D.能力本信

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